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公立 or 民办? 还是国际学校?亲历升学道路的父母分享择校

“现在的教育提倡的是,一个有奉献精神的老师能发现一个天才学生。但我认为,所有孩子都是伟大的天才,而我们却无情地扼杀了他们的才能。”

——英国教育家Ken Robinson

一所优秀的学校——无论是公立的还是私立的,其课程都应该涵盖语言艺术、数学、科学、艺术、人文、体育和生活技能,包括金融知识和营养学等。多元化的课程应是一所优秀学校必备的属性。

但一所优秀的学校真心是可遇不可求,很多时候家长在升学路上历经千辛万苦,结果“精挑细选”出来的学校并非真的适合自己孩子的个性发展。

每个人都是所继承基因所构成的独特个体,应该沿着内心所鼓舞着的方向前进。就像是周围的自然界,孩子的生活也应该是多种多样的。如果我们尝试去用统一标准的教育,让我们的孩子变得同质化,那未来就将不可避免地忽略大部分孩子的天赋。

孩子们都会在生活细节中向家长传达自己的兴趣与爱好,家长得主动跟学校保持充分的沟通——好的学校,会经常和家长联系,认真考虑每个家长关于孩子个性化的培养需求。放学回家不要急着让孩子写作业,多和孩子聊一聊他在学校发生了什么有趣的事情,遇到了什么问题,鼓励孩子从不同的角度思考这些事情,帮助孩子了解处理这些事情的最佳方式。在此基础上学校才能为每个学生制定个性化的成长方案及升学方案。

张江国际教育

张江国际教育基于“多元化”、“沟通力”、“个性化”三个原则,提出“爱的教育”、“陪伴教育”、“欣赏教育”、“长期教育”核心教育理念。

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爱的教育

教师对学生真挚的爱是感染学生一言一行的首要情感

师爱时而润物细无声,时而振聋发聩,时而当头棒喝

爱的教育渗透于工作的每一环节,贯穿教书育人的全过程

陪伴教育

老师给予每一位学生无微不至的关注与关怀

坚持长期的陪伴教育是孩子成功的前提

家校合作,师生共同努力是陪伴教育的核心

欣赏教育

课上检测,课后监督,周末解疑

班主任定期召开家长会及时沟通在校情况

制定符合每一位孩子成长的学习模式

长期教育

不放弃不嫌弃,始终如一的坚持师者初心

以爱为名,用心育人。这是张江国际每一位老师始终奉行的职业精神!

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从不放弃,始终如一。

老师们,亦师亦友,时刻相伴。

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每一个学生都有机会成为讲台上的“小老师”

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「 学生活动 」

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